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针对青少年培训目标:
1.思维习惯:培养独立思考的习惯,培养抗击风险、抗击挫折的思维能力,正确认识自己的潜能,让自信快乐的心态伴随一生;
2.做人习惯:学会关心别人、心中有他人、理解尊重、宽容、与他人互相帮助、务实、言行一致、积极乐观及服从意识;
3.做事习惯:学会有计划、有始有终、亲力亲为、善于自我评价和吸取经验教训、勇于创新、不墨守成规、善于克服困难、善于合作,善于利用资源,从起跑线培养青少年的领导气质;
4.学习习惯:学会在思考中学习、收集信息整理信息、虚心学习、集思广益、合作交流、多角度考虑问题、有问题意识、善于提问、反思、多渠道学习。一个新的习惯的诞生,必然会冲击相应的旧习惯,而旧习惯不会轻易退出,它要顽抗,要垂死挣扎,孩子的肌体、心灵也需要时间从一种心态过渡到另一种状态,需要一个适应过程,从记忆的角度讲,也需要不断复习分析把新建立的好习惯进行强化;
5.集体观念:培养青少年正确的集体观念,让青少年通过短短的集体生活,感受集体的温暖,真正体会团队合作的重要性,增强团队凝聚力;
6.沟通协作:培养青少年同龄之间的沟通能力,与父母之间的沟通能力,学会聆听,搭建相互理解与信任的平台。